滋味的作文,写滋味的作文十六篇,苦的滋味作文

写作可以成为回忆的媒介，也是我们对生活和社会的思考和反思。在写作时，我们务必要注意仔细阅读作文题目和要求，好的作文是如何产生的呢？所有的建议只是供参考，最终的决定需要您自己来做出。

在每个人成长的历程中，都会品尝成功的甜蜜，也会尝尽失败的辛酸。在我三年的小学生活中，成功给我带来了许多快乐与喜悦，失败也让我更加懂得如何取得胜利。今天就请来听听我成功的经过吧！有一次在数学课上，老师布置了几道题。我迅速地做了几道题，心里得意洋洋：我做得最快了，同学们都比我慢，呵呵！不料，最后一道题却把我难住了。这道题的题目是：甲、乙两个骑摩托车在a、b两地出发并相向而行，甲每小时行35千米，乙每小时行32千米，数小时后，两人在距中点3千米出相遇，那么a、b两地相距多远？我想：奇怪了，老师不是说过一道公式“速度×时间=路程”吗？时间怎么没交待？于是，我像油锅上的蚂蚁，急得团团转，用了一张又一张的草稿纸，可就是找不到解题的窍门。一气之下，我想：这题这么难，还是别做了吧。但我一看别的同学们，都在一个个在埋头思考，让我有了一种与众不同的感觉，顿时羞愧难当。同样的一道题，别人能做，我怎么能轻易说“不”呢？

我重整旗鼓，我左思右想，冥思苦想，功夫不负有心人，我灵机一动：老师不是说过1个乘法，能推算出2和乘法，路程÷速度＝时间，有了时间就好办了呀。于是，我奋笔疾书，做完了卷子。老师在课堂上进行了校对，结果证实我的答案是正确的。此时，我终于尝到了成功的滋味，也明白了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句家喻户晓的歌词内在的深刻含义。也许你曾考试失利，也许失败的阴影也与你如影随形。但，生活中有阳光、也有风雨、有顺境、也有逆境，要知道风雨过后的彩虹才会更加耀眼亮丽。

“今天周末，我跟你一起睡啊！”妈妈说。一听这话，我兴奋地跳了起来，太棒了，终于等到和妈妈一起睡的日子了。

到了晚上，我以最快的速度洗漱完毕，爬到了床上，一边看书，一边等待着妈妈。不久，妈妈过来说：“一一，已经九点了，你赶紧先睡。我现在去洗澡，如果等会儿我来的时候你还没睡着，我就不跟你睡了。”我失望地应了一声。躺在床上，我竖起耳朵仔细听外面的动静，在我看来，妈妈现在去洗澡的话，应该有一些“哗啦哗啦”的水流声，但现在外面什么声音都没有，只有爸爸书房里的灯光洒进我的房间。

过了一会儿，终于传来阵阵脚步声，多熟悉

每当我吃起一根长长的甘蔗的时候，我都会想到小学时与小齐一起吃甘蔗的情形，我都会一口一口的品尝那甘甜的甘蔗。我每到礼拜五都会买一大堆甘蔗，我会仔细挑选那根甜，那根不甜，那根好，那根是坏的。

我记得在9岁时去一个好朋友家玩，他把自己家中种的甘蔗拿出来与我一起分享，当时我还不会吃，就用手去包，没有弄开。我看看他是怎么吃的，哦！我明白了，原来是用嘴啃，我用嘴啃了啃，咦！开了，我便津津有味的品尝那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。

我用手一撕，那犹如铡刀一般的甘蔗皮把我的手划了一道深深的口子，现今手上还留着呢！他看见我的手在流，急忙去拿医药箱，为我止，他是先拿酒精为我毒，然后便撒上一些止药，最后他用沾了酒精的纱布为我包扎伤口。我好像忘记了一切疼痛，便继续吃下我那没有吃完的甘蔗，吃着吃着流下了眼泪，他问：“我你怎么了”？我便回答他：”你太好了还为我包扎伤口“。他说”没有关系“。可是我跟他说：“我从小到大也没有吃过这么甜的而又有爱的甘蔗”，他乐呵呵看着我说了一句：“就你是我们兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。

每一本书对我都有极大的诱惑力，所以每每在写作业时，拿一本我爱看的书，就会慢慢走进书给我的世界

我的作业快写完了，能看一会儿书吗我在心里反复的想。最终，我还是经不住书的诱惑，仔细品读起来。不一会儿，我便被书中绘声绘色的语言及故事情节吸引住了，沉浸在书的世界

宝贝!作业写完了没有我们准备开饭!呀!我一直在看书，完全忘了作业这回事了!怎么办呀我在心里默默的想。妈妈，我还没有写完，你们先吃吧!我赶紧放下书，飞快地写起作业。经过十分钟的奋斗后，我终于征服了作业。吁我呼了一口气，正准备去吃饭，又瞟见了桌角上未读完的书，我的心又飘到书里去了，反正作业写完了，再看一会儿，没关系的。我安慰自己。然后又顶着写作业的幌子接着读起书来。

我最喜欢爸爸妈妈都看电视的时候，因为那样他们就不会将注意力全部集中在我身上，我便可以放心大胆地看书了。有时我也会在心里说：如果我能够有时间积累起来看书，那多好呀!

最令人开心的是每周的星期三，因为那天是无作业日，我便有大量的时间来读书，虽然只有一小时的时间，我已经很满足了。因为我每周最起码有一点时间来读书，这样一小时一小时的积累，我便可以既不耽误学习，又可以阅读，真是一举两得啊!

我害怕被妈妈发现，因为她总会在你不经意的时候进来巡

那种刻骨铭心的滋味，终究要自己承受。——题记

当我走在校园的路上，花香四溢的季节。你在阳光下走着，轻轻一笑。而这一笑，一直荡漾在我心尖。后来通过我的闺蜜，认识了你。就因为那一笑，我对你一见钟情，在那之后，我的心中便有了恋爱的萌芽。尔后，听闻你有了对象，我对你的那份爱，便一直埋藏于心头。看着你秀恩爱，我也只是轻轻一笑的敷衍带过。你不知道的是，看着那些情景，我埋在枕头里哭了一个晚上。第二天的时候，还是装作什么都没发生一样。可是你知道吗？你做的每一件事情，我都看在眼里，我对你的喜欢，也愈来愈深。

后来，听闻你分手了。当我看到你在群里发的处对象时，我好想和你表白啊。可是我..却没有那个勇气。我不想错过你，可是我也没那个勇气。我不忍心放弃，她们都说，喜欢就要去追啊，可是..你让我怎么去追？

第二天，一个噩耗传来，你和她复合了。我就这样错过了你，我最爱的你。我没有勇气，失去了这么好的你。我的眼泪如雨滴般落了下来，窗外下起了下雨，如我的眼泪般“滴滴答答”。这就是暗恋的滋味吗?明明知道和你没有结果，却还是一如既往的爱着你。这种心酸的滋味，是有多难过。知道吗，我爱你，是个不为人知的秘密。在我的心里的多的是你不知道的事，虽然我很爱你，但是这种滋味我承受不了。

我爱你，但是我要放弃你了。

每个人都应该尝到过各种不同的滋味吧！有：成功的、失败的、伤心的、尴尬的滋味……我也不例外呦！但令我记忆犹新的是那次成功的滋味。

记得那是我六岁的时候，我常常看到一些大哥哥、大姐姐在柏油马路上自由安闲地滑着滑板。看者他们那样自如，我真是羡慕极了。缠着爸爸也给我买一个滑板，爸爸最后无可奈何地允许了。决定下战书带我去买滑板，我兴奋得一蹦三尺高。下战书终于到了，爸爸随着我到了商店，由我挑，我挑了一个蓝色的，一共150远。爸爸付了钱后，我就象背着法宝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板从袋子里拿出来，戴上防护，一切预备好，我便开始在家里训练了。我双手扶着桌子，慢慢地把脚放在了滑板准确的位置上，双手扒在桌子上，双脚随着滑板一起动，练了一会儿，我便试着双手离开桌子滑，嘿！这滑板太滑了，怪不得叫滑板呢！我一屁股坐了下来，痛得“哇哇”大哭起来。像这样好几回，我噘着嘴坐在地上摸着摔疼的屁股，心想：好难哪！我真想抛却了，爸爸似乎看出了我的心思，说“做任何事情都要坚持不懈、迎难而上，这

作文应该怎样写才好？建立写作习惯可以让我们更加专注在文字创作上，写作是一种挑战需要我们在思维上不断推陈出新。写好作文常常需要做出多方面的努力，这里有关于“成长的滋味作文”的一些相关资讯您不容错过，请点进来看了解更多相关信息！

成长的滋味是什么样呢？大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水；有人说，成长是甜的，充满了欢乐；还有人说，成长是苦的，充满了泪水……但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。

酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸；苦：如几乎“两点一线”的学校生活，假期还要去课外的补习班，满脑子都是学习；辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌；咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道——甜。

我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中考试成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的；后又被语文老师叫到办公室批评：“你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完……”我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水平又差；当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味；之后，我认真学习，周末也都是在补习班里度过，这是苦的；而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。

成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。

成长就像打翻的五味坛，酸甜苦辣咸，样样都有，只能自己品尝。

甜

成长有时候像水蜜桃一样甜滋滋的。那天，我去给妈妈的手机充电，在充电时我打开了手机，像往常一样点开微信，又点开“五（3）（4）班交流群。”不看不知道，一看吓一跳，张老师发了（3）班、（4）班每个人的分数和排名，我在（3）班（4）班排第五，在我们班排第一，那心里别提有多开心啊！

苦

成长有时也像吃了黄莲一样苦。有一次，我在学校里写着作业，突然，杨皓神不知鬼不觉地来到我面前说：“杨银辉，你帮我抄作业，我给你5元。”我想：这不是受贿吗？我才不干呢！我斩钉截铁地回他：“不行！”杨皓就拿起我的